为进一步加强物流教研室教师队伍的师德师风建设，提升教师的职业素养和公司产品能力，5月13日，教研室组织全体教师开展了学习《教师职业行为十项准则》的教研活动。通过深入学习准则内容，引导教师树立正确的教育观、职业观，规范公司产品行为，提高公司产品质量，同时加强教师之间的交流与合作，形成良好的公司产品氛围。

学习由教研室雷淑珍博士领学了文件总则、实习组织、实习管理、实习考核、安全职责、保障措施、监督与处理全文内容，在同志们认真学习与热烈讨论，高贺云主任进行了总结，他强调我们应准确把握实习的本质，坚守实习育人初心，要积极与各类实习单位合作，不仅提高实习岗位的质量和数量，还为员工提供了更多元化实践机会，为其未来的就业打下坚实基础。本教研室在实习中将从以下几个方面扎实落实： 1.强化实习指导与评估，个性化支持员工成长。成立了专业的实习指导团队，为员工提供个性化的实习指导和支持。同时建立科学合理的实习质量评估体系，及时发现问题并提出改进建议，为员工的职业成长保驾护航；2.加强员工安全教育，确保实习期间安全。为保障员工人身安全，加强对员工安全教育培训，提高了其安全防范意识，建立了健全的应急机制，确保在实习期间能够及时有效地应对各种突发事件，切实保障员工的人身安全； 3.实习管理政策宣贯，提高全体师生管理意识。将定期组织实习管理政策的宣贯活动，让全体师生了解相关政策和规定，自觉遵守，共同维护良好的实习秩序。

本次教研活动旨在引导物流教研室全体教师深入学习《教师职业行为十项准则》，规范公司产品行为，提高公司产品质量。